

	{"id":10187,"date":"2023-03-09T20:33:38","date_gmt":"2023-03-09T20:33:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/?p=10187"},"modified":"2023-03-09T20:33:38","modified_gmt":"2023-03-09T20:33:38","slug":"basta-de-superexploracao-de-professores-pelo-fim-das-apds-ja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/2023\/03\/09\/basta-de-superexploracao-de-professores-pelo-fim-das-apds-ja\/","title":{"rendered":"Basta de superexplora\u00e7\u00e3o de professores! Pelo fim das APDs J\u00e1!"},"content":{"rendered":"<p>Seja nas escolas ou nos grupos virtuais, s\u00f3 se fala no absurdo que \u00e9 a obriga\u00e7\u00e3o de cumprimento das APDs nas escolas. Motivos para reclamar n\u00e3o faltam, porque se trata de um duro ataque dos governos contra um direito hist\u00f3rico dos professores, o que vai agravar ainda mais os problema advindos de uma extensa e degradante jornada de trabalho. Esse ataque foi aprovado pelo governo D\u00f3ria no ano passado junto a nefasta \u201cNova Carreira\u201d e agora est\u00e1 sendo implementada pelo atual governo de Tarc\u00edsio e pelo empres\u00e1rio Renato Feder da Secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Acontece que com o cen\u00e1rio que temos hoje nas escolas p\u00fablicas, passar mais tempo para <em>planejamento<\/em>, <em>corre\u00e7\u00e3o<\/em> e <em>elabora\u00e7\u00e3o de tarefas<\/em>, significa um mero protocolo para que professores fiquem mais tempo nas escolas, pois n\u00e3o existem condi\u00e7\u00f5es m\u00ednimas para dar conta do trabalho que temos que desenvolver. A verdade \u00e9 que as salas de professores est\u00e3o lotadas, faltam computadores, notebooks e internet adequada, isso quando n\u00e3o falta uma estrutura m\u00ednima com bebedouros, micro-ondas e geladeiras. Na pr\u00e1tica o que est\u00e1 acontecendo \u00e9 que al\u00e9m de passar mais tempo na escola, o professor ainda volta para casa com o mesmo trabalho que teoricamente deveria ser feito nas escolas, pois o mesmo estado que est\u00e1 obrigando professores a passarem o dia inteiro na escola, n\u00e3o garante as condi\u00e7\u00f5es m\u00ednimas de trabalho.<\/p>\n<p>O objetivo do governo \u00e9 acabar com os ac\u00famulos e, ainda que n\u00e3o esteja na resolu\u00e7\u00e3o, passar mais tempo na escola, em muitos casos, significa deixar o professor mais vulner\u00e1vel e suscet\u00edvel \u00e0s press\u00f5es da gest\u00e3o escolar de substituir professores que faltam ou fazer outras tarefas que n\u00e3o s\u00e3o da nossa obriga\u00e7\u00e3o! A sanha do governo \u00e9 tamanha que na \u00faltima resolu\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s APDs, deixa at\u00e9 mesmo a possibilidade das escolas do fundamental I ficarem abertas no per\u00edodo noturno somente para o professor cumprir a APD!<\/p>\n<p><strong>APEOESP tem que chamar uma Assembleia j\u00e1!<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9 um absurdo que o grupo majorit\u00e1rio a frente da APEOESP n\u00e3o tenha chamado ainda uma Assembleia Geral para debatermos um <strong>plano de luta<\/strong> diante de tantos ataques! N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel mais vermos nossa carreira sendo desmontada e sucateada a cada nova resolu\u00e7\u00e3o do governo e o sindicato n\u00e3o fazer nada. Ainda temos colegas professores sem aulas atribu\u00eddas! A suposta equipara\u00e7\u00e3o ao piso nacional para os docentes efetivos n\u00e3o veio!\u00a0 Os retroativos dos professores \u201cO\u201d de 2018\/2019 ainda est\u00e1 pendente! O que mais precisa acontecer para a Bebel convocar uma assembleia para darmos as respostas necess\u00e1rias? Infelizmente esse grupo que est\u00e1 no comando do nosso sindicato h\u00e1 d\u00e9cadas faz de tudo para manter \u201cboas rela\u00e7\u00f5es\u201d com o governo Tarc\u00edsio. Bebel, enquanto parlamentar, votou favor\u00e1vel ao seu aumento e agora apoia o candidato de Tarc\u00edsio para presidir a ALESP, onde s\u00e3o aprovados os projetos de desmonte das nossas carreiras.<\/p>\n<p><strong>Construir uma nova dire\u00e7\u00e3o para a Apeoesp nunca foi t\u00e3o necess\u00e1rio!<\/strong><\/p>\n<p>Diante do cen\u00e1rio colocado, a corrente sindical <strong>Educa\u00e7\u00e3o em Combate<\/strong>, acredita que \u00e9 fundamental fortalecer e construir entre os professores da base e demais grupos que acreditam que \u00e9 necess\u00e1rio mudar a Apeoesp a fortalecer e construir uma <strong>oposi\u00e7\u00e3o combativa e independente<\/strong> para colocarmos o sindicato a servi\u00e7o das lutas.<\/p>\n<p>Convidamos voc\u00ea, professor, a dar essa importante batalha conosco! Participe das nossas plen\u00e1rias e reuni\u00f5es para debatermos os pr\u00f3ximos passos na luta contra o desmonte das nossas carreiras e para termos um sindicato verdadeiramente representativo! Venha construir conosco o <strong>Educa\u00e7\u00e3o em Combate<\/strong> e uma <strong>chapa de oposi\u00e7\u00e3o<\/strong> para disputarmos a APEOESP.<\/p>\n<p><strong>Revogar o Novo Ensino M\u00e9dio J\u00e1!<\/strong><\/p>\n<p>Sob o verniz de <em>modernizar<\/em> o curr\u00edculo e deixar as disciplinas mais <em>atrativas<\/em> para o estudante, o Novo Ensino M\u00e9dio tem gerado uma s\u00e9rie de cr\u00edticas por parte de professores, alunos e pais que est\u00e3o sentindo na pele as consequ\u00eancias deste perigoso projeto. Elaborado por grandes empres\u00e1rios e aprovado em 2017 no governo Temer, o Novo Ensino M\u00e9dio tem como objetivo formar nossos jovens para serem m\u00e3o-de-obra barata para o mercado informal e precarizado, al\u00e9m de transformar o professor em um mero instrutor e dessa maneira, abrir o caminho para terceiriza\u00e7\u00e3o e privatiza\u00e7\u00e3o do Ensino P\u00fablico. Ao diminuir consideravelmente a carga hor\u00e1ria de disciplinas essenciais como Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica e todas as outras disciplinas essenciais na forma\u00e7\u00e3o, o NEM coloca nossos estudantes em uma condi\u00e7\u00e3o ainda mais desfavor\u00e1vel para ingressarem no Ensino Superior e nos deixa em condi\u00e7\u00f5es mais prec\u00e1rias para exercemos nossa profiss\u00e3o. N\u00f3s professores percebemos que n\u00e3o h\u00e1 maior engajamento dos alunos nas mat\u00e9rias do Novo Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n<p><strong>O Governo Lula tem que Revogar o Novo Ensino M\u00e9dio INTEGRALMENTE!<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9 por isso que a batalha pela revoga\u00e7\u00e3o completa deste projeto \u00e9 fundamental para defendermos a Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica e a valoriza\u00e7\u00e3o da nossa forma\u00e7\u00e3o e carreira. Por isso, \u00e9 fundamental que a CNTE chame uma dia de <strong>paralisa\u00e7\u00e3o nacional<\/strong>, com grande mobiliza\u00e7\u00e3o da APEOSP para exigir que o governo Lula revogue imediatamente o Novo Ensino M\u00e9dio. N\u00e3o adianta melhorar, apenas revisar ou fazer pequenas mudan\u00e7as como disse o Ministro da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Filie-se ao Sindicato! Ser sindicalizado \u00e9 um direito de todo professor!<\/strong><\/p>\n<p>Uma categoria sem um sindicato forte e atuante \u00e9 terreno f\u00e9rtil para que governos e patr\u00f5es fa\u00e7am todo tipo de ataque e coloque cada vez mais condi\u00e7\u00f5es dif\u00edceis para exercermos nossa profiss\u00e3o. Infelizmente, o principal grupo hoje a frente da Apeoesp n\u00e3o utiliza a for\u00e7a que o sindicato tem para que seja mais representativo, democr\u00e1tico e atrativo para o conjunto dos professores. Por isso, a filia\u00e7\u00e3o a Apeoesp \u00e9 fundamental. N\u00e3o importa a subcategoria do professor: A, F, O. <strong>Participar do sindicato \u00e9 um direito de todos!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Contatos do Educa\u00e7\u00e3o em Combate<\/strong><br \/>\nDanilo Bianchi\/DE: (11) 983175337<\/p>\n<p>Lorena Fernandes\/DE Centro: (11) 982333548<\/p>\n<p>Rana Agarriberri\/DE Centro-Sul: (11) 959235721<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seja nas escolas ou nos grupos virtuais, s\u00f3 se fala no absurdo que \u00e9 a obriga\u00e7\u00e3o de cumprimento das APDs nas escolas. Motivos para reclamar n\u00e3o faltam, porque se trata de um duro ataque dos governos contra um direito hist\u00f3rico dos professores, o que vai<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10188,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[1836,1837,1838,86,236],"class_list":["post-10187","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sindical","tag-apd","tag-categoria-o","tag-professor","tag-professores","tag-sp"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10187","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10187"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10187\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}