<\/p>\n
Juventude Vamos \u00e0 Luta<\/em><\/p>\n No dia 30 de mar\u00e7o, as ruas de todo o pa\u00eds amanheceram com faixas, cartazes e at\u00e9 barricadas como parte das atividades da jornada de lutas \u201cVida, P\u00e3o, Vacina e Educa\u00e7\u00e3o\u201d, convocada por UNE, UBES e ANPG. Segundo a UNE, houve a\u00e7\u00f5es em 200 cidades. Essas a\u00e7\u00f5es consistiram em pequenos atos, bloqueio de vias e no estender de bandeir\u00f5es com as pautas da campanha e o #ForaBolsonaroGenocida. Em algumas cidades tamb\u00e9m houve protestos no dia 31, em descomemora\u00e7\u00e3o ao anivers\u00e1rio do golpe militar, como no Rio de Janeiro, onde os estudantes protestaram em frente \u00e0 antiga sede do DOPS.<\/p>\n A juventude Vamos \u00e0 Luta foi parte dessa constru\u00e7\u00e3o, defendendo desde ent\u00e3o sua continuidade e a necessidade de um calend\u00e1rio unificado de lutas. A nosso ver, a realiza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es do 30 M provou que \u00e9 poss\u00edvel mobilizar e que h\u00e1 potencial para irmos al\u00e9m. Para isso, \u00e9 importante fortalecer a constru\u00e7\u00e3o pela base dessas datas, uma vez que em v\u00e1rias cidades as a\u00e7\u00f5es s\u00f3 foram divulgadas com um dia de anteced\u00eancia.<\/p>\n Por um abril de lutas em defesa da educa\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/p>\n O esp\u00edrito do tsunami da educa\u00e7\u00e3o continua presente entre os estudantes, e os CA\u2019s, DA\u2019s e ativistas, mesmo com todas as dificuldades de organiza\u00e7\u00e3o durante da pandemia, seguem demostrando disposi\u00e7\u00e3o para enfrentar o governo. Prova disso foi a significativa Plen\u00e1ria de CA\u2019s e DA\u2019s realizada pela UNE, que, mesmo com os problemas na sua divulga\u00e7\u00e3o, contou com mais de 500 participantes e aprovou a constru\u00e7\u00e3o da jornada de lutas. \u00c9 preciso ampliar e dar continuidade a esse movimento.<\/p>\n Tamb\u00e9m \u00e9 preciso superar a dispers\u00e3o de datas e construir um calend\u00e1rio unificado, algo que poderia ter sido apontado pela Plen\u00e1ria Nacional da Educa\u00e7\u00e3o, realizada no dia 31 e que contou com a presen\u00e7a das entidades nacionais dos estudantes e trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m das centrais sindicais. A Plen\u00e1ria resultou numa carta contendo importantes pautas, mas que n\u00e3o convoca a novas datas.<\/p>\n Em todo o pa\u00eds, a juventude sofre com o desemprego e a superexplora\u00e7\u00e3o; os\/as que est\u00e3o nas universidades est\u00e3o sobrecarregados\/as ou exclu\u00eddos pelo perverso modelo de ensino remoto aplicado; os\/as que l\u00e1 querem ingressar veem esse sonho cada vez mais amea\u00e7ado. Para todos n\u00f3s, a organiza\u00e7\u00e3o e mobiliza\u00e7\u00e3o se apresentam como a \u00fanica sa\u00edda para derrotar esses ataques.<\/p>\n \u00c9 preciso denunciar os cortes, os problemas do ensino remoto, as persegui\u00e7\u00f5es e censuras do governo contra estudantes, servidores e cidad\u00e3os em geral. Tamb\u00e9m \u00e9 preciso lutar para que a retomada das aulas presenciais s\u00f3 ocorra com vacina\u00e7\u00e3o e apoiar as greves convocadas pelos professores da rede b\u00e1sica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Juventude Vamos \u00e0 Luta No dia 30 de mar\u00e7o, as ruas de todo o pa\u00eds amanheceram com faixas, cartazes e at\u00e9 barricadas como parte das atividades da jornada de lutas \u201cVida, P\u00e3o, Vacina e Educa\u00e7\u00e3o\u201d, convocada por UNE, UBES e ANPG. Segundo a UNE,<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8155,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-8154","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-juventude"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8154","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8154"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8154\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8154"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8154"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}