

	{"id":9503,"date":"2022-07-07T19:29:00","date_gmt":"2022-07-07T19:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/?p=9503"},"modified":"2022-07-07T19:31:21","modified_gmt":"2022-07-07T19:31:21","slug":"o-conubes-mostrou-que-a-juventude-secundarista-quer-lutar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/2022\/07\/07\/o-conubes-mostrou-que-a-juventude-secundarista-quer-lutar\/","title":{"rendered":"O CONUBES MOSTROU QUE A JUVENTUDE SECUNDARISTA QUER LUTAR"},"content":{"rendered":"<p>Isadora Bueno<\/p>\n<p>Educa\u00e7\u00e3o em Combate\/MG<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Guilherme Bueno<\/p>\n<p>Juventude Vamos \u00e0 Luta<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Entre 12 e 15 de maio, ocorreu o 44\u00b0 Congresso da Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (CONUBES) e a Juventude Vamos \u00e0 Luta esteve presente.<\/p>\n<p>Infelizmente, esse congresso n\u00e3o definiu o que de fato \u00e9 necess\u00e1rio para os estudantes secundaristas, apresentando, por parte da majorit\u00e1ria da entidade (UJS\/PCdoB, JPT\/PT e Levante Popular da Juventude), um car\u00e1ter eleitoreiro, apontando que a disposi\u00e7\u00e3o dos estudantes deveria ser jogada para a elei\u00e7\u00e3o da chapa Lula\/Alckmin.<\/p>\n<p>Al\u00e9m disso, o processo foi marcado por uma postura antidemocr\u00e1tica e despolitizada da UJS, que dirige a UBES h\u00e1 d\u00e9cadas. Essa postura teve in\u00edcio na burocratiza\u00e7\u00e3o do cadastramento de delegados, impedindo que estudantes independentes pudessem ser cadastrados. J\u00e1 no Congresso, era not\u00e1vel que os estudantes levados pela organiza\u00e7\u00e3o estavam alheios \u00e0 disputa pol\u00edtica que ocorria no CONUBES. Muitos alegaram que foram informados que o evento teria apenas interven\u00e7\u00f5es culturais ou que foram convidados para \u201cviajar \u00e0 Bras\u00edlia\u201d. Quando fomos mostrar do que se tratava o espa\u00e7o e expor o posicionamento da Oposi\u00e7\u00e3o, distribuindo panfletos, os dirigentes da UJS os retiravam dos estudantes, impossibilitando que eles lessem.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A juventude secundarista precisa apostar na luta para \u201cser feliz\u201d<\/strong><\/p>\n<p>Nas mesas de debate, com temas como machismo, racismo, lgbtfobia, destrui\u00e7\u00e3o ambiental e sucateamento do ensino p\u00fablico, foram discutidas interven\u00e7\u00f5es para a juventude que \u201cquer ser feliz\u201d. No entanto, diferente do que foi falseado pela majorit\u00e1ria, a elei\u00e7\u00e3o de Lula n\u00e3o vai resolver os nossos problemas e a falta de perspectiva de futuro.<\/p>\n<p>\u00c9 fundamental entender que as pautas acima n\u00e3o fazem parte de um projeto que beneficia um grupo minorit\u00e1rio. Nesse sentido, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel acabar com o racismo, lgbtfobia e machismo sem enfrentar o projeto que utiliza essas opress\u00f5es para manter o sistema capitalista. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel acabar com a destrui\u00e7\u00e3o ambiental ouvindo os interesses dos latifundi\u00e1rios que enriquecem com essa destrui\u00e7\u00e3o. Tampouco garantir investimento para educa\u00e7\u00e3o sem enfrentar a fraudulenta d\u00edvida p\u00fablica e os interesses dos rica\u00e7os, que tiram das escolas para encher seus bolsos.<\/p>\n<p>Por isso, s\u00f3 h\u00e1 um caminho: a mobiliza\u00e7\u00e3o dos estudantes pela garantia de uma vida feliz. A derrota do governo Bolsonaro \u00e9 a nossa principal tarefa, mas o caminho n\u00e3o deve ser a elei\u00e7\u00e3o daqueles que se aliam com a burguesia.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u201cEst\u00e1 surgindo uma nova gera\u00e7\u00e3o\u201d: por uma UBES combativa e presente no dia a dia dos estudantes <\/strong><\/p>\n<p>Mesmo que a tese mais votada tenha sido a da majorit\u00e1ria, o 44\u00b0 CONUBES evidenciou que os estudantes acreditam que o caminho \u00e9 a luta e que almejam uma entidade presente no seu cotidiano.<\/p>\n<p>Diversos estudantes que compunham a base da majorit\u00e1ria teceram cr\u00edticas ao seu posicionamento pol\u00edtico; alguns delegados se recusaram a votar, por n\u00e3o confiarem no que lhes foi dito. A Oposi\u00e7\u00e3o dialogou com muitos ativistas e tantos outros sa\u00edram convencidos da luta. Os companheiros da UJR gritavam que estava \u201csurgindo uma nova gera\u00e7\u00e3o\u201d: mais combativa, radical e que quer arrancar a gest\u00e3o dos pelegos.<\/p>\n<p>N\u00f3s, da Juventude Vamos \u00e0 Luta, defendemos a unidade entre os que acreditam que a sa\u00edda n\u00e3o \u00e9 a concilia\u00e7\u00e3o de classes. Por isso, precisamos construir em unidade cotidiana uma alternativa para a juventude secundarista. Para isso, o Juntos! tem que rever seu apoio a Lula-Alckmin, que os levou a defender a tese de conjuntura sozinhos, enfraquecendo a possibilidade de apresentar uma verdadeira sa\u00edda para os jovens que l\u00e1 estavam presentes.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Se organize na Juventude Vamos \u00e0 luta\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Se voc\u00ea acredita na sa\u00edda que apresentamos, venha conhecer a Juventude Vamos \u00e0 Luta e construir uma alternativa revolucion\u00e1ria no movimento estudantil!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Isadora Bueno Educa\u00e7\u00e3o em Combate\/MG &nbsp; Guilherme Bueno Juventude Vamos \u00e0 Luta &nbsp; Entre 12 e 15 de maio, ocorreu o 44\u00b0 Congresso da Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (CONUBES) e a Juventude Vamos \u00e0 Luta esteve presente. Infelizmente, esse congresso n\u00e3o definiu o que<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9504,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-9503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-juventude"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9503"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9503\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}