{"id":9760,"date":"2022-09-21T19:46:08","date_gmt":"2022-09-21T19:46:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/?p=9760"},"modified":"2022-09-21T19:46:08","modified_gmt":"2022-09-21T19:46:08","slug":"em-sao-paulo-rodrigo-garcia-tarcisio-freitas-e-haddad-nao-representam-as-pautas-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/2022\/09\/21\/em-sao-paulo-rodrigo-garcia-tarcisio-freitas-e-haddad-nao-representam-as-pautas-da-educacao\/","title":{"rendered":"Em S\u00e3o Paulo Rodrigo Garcia, Tarc\u00edsio Freitas e Haddad n\u00e3o representam as pautas da educa\u00e7\u00e3o!"},"content":{"rendered":"

Diego Vitello \u2013 candidato a deputado estadual \u2013 coordena\u00e7\u00e3o nacional CST<\/em><\/strong><\/p>\n

Lorena Fernandes \u2013 professora da rede p\u00fablica estadual \u2013 CST\/S\u00e3o Paulo<\/em><\/strong><\/p>\n

Neste artigo, trazemos uma an\u00e1lise das tr\u00eas principais candidaturas ao governo do estado e porque nenhuma delas significa as mudan\u00e7as necess\u00e1rias para a educa\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o dos professores. Nesse cen\u00e1rio, \u00e9 importante fortalecermos uma candidatura de esquerda, radical e comprometida com as lutas para darmos a reviravolta t\u00e3o fundamental na educa\u00e7\u00e3o.<\/em><\/strong><\/p>\n

H\u00e1 um projeto devastador em curso na educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo. Com objetivo de fazer do estado uma vitrine do nefasto Novo Ensino M\u00e9dio<\/em>, a dupla Rodrigo Garcia e Doria, imp\u00f4s uma s\u00e9rie de medidas que vem deixando a educa\u00e7\u00e3o cada vez mais mercadol\u00f3gica, esvaziando as disciplinas essenciais do curr\u00edculo, enquanto a situa\u00e7\u00e3o do professor e demais profissionais da educa\u00e7\u00e3o vem sendo atacada a largos passos.<\/p>\n

A implementa\u00e7\u00e3o da Nova Carreira vem nesse sentido. \u00c9 atrav\u00e9s dela que o governo Rodrigo Garcia\/Doria aumenta a carga hor\u00e1ria docente presencial nas escolas, eliminou a falta-aula, estabeleceu um \u201caumento\u201d apenas atrav\u00e9s de subs\u00eddios e limitou o n\u00famero e frequ\u00eancia das faltas\/m\u00e9dicas. Ou seja, a implementa\u00e7\u00e3o da Nova Carreira Docente, na realidade, colocou uma vida mais dura ao professor ao passo em que os sal\u00e1rios continuam desvalorizados.<\/p>\n

As escolas de ensino integral, as chamadas PEI\u2019s, tamb\u00e9m funcionam em conflu\u00eancia com o Novo Ensino M\u00e9dio. Essas escolas t\u00eam um car\u00e1ter excludente para os alunos porque diante de uma crise social brutal em que vive o pa\u00eds, muitos alunos n\u00e3o conseguem estudar e trabalhar ao mesmo tempo para garantir maior renda para suas fam\u00edlias. Para os professores, o trabalho nessas escolas significa um aumento de fun\u00e7\u00f5es burocr\u00e1ticas, al\u00e9m de viverem sob constante press\u00e3o e persegui\u00e7\u00e3o por parte dos gestores. N\u00e3o \u00e0 toa, vemos muitos docentes retornarem para as escolas regulares por n\u00e3o aguentarem tamanho ass\u00e9dio, equipar\u00e1vel ao que acontece nas escolas privadas.<\/p>\n

Assim sendo, \u00e9 urgente barrar a implementa\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio, revogar o plano desastroso da Nova Carreira e das PEI\u2019s para que a educa\u00e7\u00e3o seja de qualidade para e valorize os professores.<\/p>\n

A precariza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s dos tempor\u00e1rios categoria \u201cO\u201d<\/strong><\/p>\n

Outro mecanismo nefasto de precariza\u00e7\u00e3o da categoria acontece atrav\u00e9s da massiva contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de professores: os categoria \u201cO\u201d. H\u00e1 quase 10 anos o estado de S\u00e3o Paulo n\u00e3o convoca concurso p\u00fablico, mesmo diante da imensa demanda j\u00e1 demonstrada pela pr\u00f3pria Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A contrata\u00e7\u00e3o de professores tempor\u00e1rios serve hoje como um substituto aos servidores concursados e \u00e9 a principal forma de desvalorizar e retirar direitos de uma categoria. \u00c9 a pura e simples precariza\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o p\u00fablico. O categoria \u201cO\u201d est\u00e1 mais vulner\u00e1vel \u00e0s imposi\u00e7\u00f5es e persegui\u00e7\u00f5es por parte das gest\u00f5es. Por n\u00e3o serem concursados com estabilidade, \u00e9 uma forma que o governo tem de limitar at\u00e9 mesmo o direito desses professores de fazerem greves e paralisa\u00e7\u00f5es para lutarem por seus direitos. N\u00e3o por acaso, os governos do PSDB tem deixado os categorias \u201cO\u201d sem perspectiva de efetiva\u00e7\u00e3o por tanto tempo.<\/p>\n

Por esses motivos, a luta pela efetiva\u00e7\u00e3o dos categoria \u201cO\u201d e demais profissionais da educa\u00e7\u00e3o em contratos tempor\u00e1rios, como QAE\u2019s em exerc\u00edcio, \u00e9 fundamental para uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade e valoriza\u00e7\u00e3o desses profissionais.<\/p>\n

Rodrigo Garcia: o sucessor tucano<\/strong><\/p>\n

Rodrigo Garcia, atual governador de S\u00e3o Paulo, foi filiado ao DEM por 27 anos e recentemente ingressou ao PSDB como parte do acordo para se tornar o candidato sucessor de D\u00f3ria. Rodrigo foi parte dos governos tucanos no estado e esteve envolvido no chamado esc\u00e2ndalo do metr\u00f4, onde foram detectados esquemas de cartel e superfaturamento nas licita\u00e7\u00f5es de trens e metr\u00f4s durante a gest\u00e3o de Alckmin.<\/p>\n

Para a educa\u00e7\u00e3o, Rodrigo representa a continuidade do que os tucanos vem fazendo h\u00e1 quase trinta anos no estado: desvaloriza\u00e7\u00e3o do professor e demais categorias do servi\u00e7o p\u00fablico, sucateamento das escolas e ataques ao direito de greve. Essas s\u00e3o marcas que os professores de S\u00e3o Paulo conhecem bem e por isso, demonstram tanta rejei\u00e7\u00e3o a sua candidatura.<\/p>\n

Tarc\u00edsio Freitas: o retr\u00f3gado bolsonarista<\/strong><\/p>\n

O militar licenciado e por tr\u00eas anos ministro de Bolsonaro aparece para disputar o governo do estado.\u00a0 O seu intoc\u00e1vel alinhamento com seu padrinho pol\u00edtico \u00e9 o suficiente para repudiarmos a possibilidade dele se tornar governador. O bolsonarismo representa o total desprezo pela educa\u00e7\u00e3o e pela ci\u00eancia como vimos atrav\u00e9s dos sucessivos cortes que Bolsonaro fez durante seu governo. Em quatro anos, Bolsonaro n\u00e3o reajustou uma \u00fanica vez a verba federal para merenda escolar, mesmo diante da necessidade que muitos dos nossos estudantes t\u00eam de fazer um refei\u00e7\u00e3o completa e saud\u00e1vel nas escolas.<\/p>\n

Bolsonaro sempre atacou os educadores e a juventude, estimulou a opress\u00e3o contra o pensamento cr\u00edtico e diverso nos ambientes escolares e colocou na militariza\u00e7\u00e3o das escolas a solu\u00e7\u00e3o dos problemas da educa\u00e7\u00e3o. \u00c9 essa a bagagem que Tarc\u00edsio tr\u00e1s para um programa de governo. Projeto que merece nosso total rep\u00fadio!<\/p>\n

Fernando Haddad n\u00e3o firma nenhum compromisso com as pautas dos professores<\/strong><\/p>\n

Diante dessas duas candidaturas representantes da direita e do conservadorismo, muitos professores veem em Haddad uma alternativa de mudan\u00e7a. \u00a0Por\u00e9m, Haddad n\u00e3o coloca nenhuma das pautas fundamentais dos professores em suas propostas.<\/p>\n

Tanto em seu plano de governo como em declara\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, Haddad n\u00e3o apresenta nenhuma mudan\u00e7a significativa ao modelo de educa\u00e7\u00e3o que est\u00e1 colocado. Haddad n\u00e3o fala em reverter nossos direitos perdidos, como as faltas abonadas, ou a volta das faltas\/aula. N\u00e3o se compromete com a revoga\u00e7\u00e3o da Nova Carreira, incorporando um aumento salarial e n\u00e3o atrav\u00e9s de subs\u00eddios como \u00e9 hoje. Haddad tamb\u00e9m abandona os professores categoria \u201cO\u201d e demais profissionais da educa\u00e7\u00e3o em situa\u00e7\u00e3o de contrato tempor\u00e1rio porque em nenhum momento falou em efetivar essa grande parcela de trabalhadores, ou mesmo chegou a mencionar que abriria concurso p\u00fablico.<\/p>\n

Entre as suas propostas, est\u00e1 a continuidade e expans\u00e3o das PEI\u2019s e at\u00e9 mesmo o fortalecimento de parcerias privadas, como com o Sistema S\u2019, para promover o ensino t\u00e9cnico. Propostas que em nada se diferem do que o tucano Rodrigo Garcia prop\u00f5e.<\/p>\n

Os limites da Frente Ampla em S\u00e3o Paulo<\/strong><\/p>\n

A op\u00e7\u00e3o do PT em n\u00edvel nacional de conciliar com setores empresariais e com antigos figur\u00f5es da direita, se reflete tamb\u00e9m nos marcos estaduais. Haddad se orgulha em dizer que partiu dele e de um amigo empres\u00e1rio a ideia de firmar uma chapa em que Alckmin seria vice de Lula. Essa alian\u00e7a compromete as pautas da classe trabalhadora como a revoga\u00e7\u00e3o das Reformas Trabalhista e da Previd\u00eancia, assim como o n\u00e3o pagamento da d\u00edvida com os banqueiros e a taxa\u00e7\u00e3o das grandes fortunas.<\/p>\n

A parceria entre Haddad, Alckmin e M\u00e1rcio Fran\u00e7a n\u00e3o \u00e9 de hoje. Quando prefeito, Haddad e o ent\u00e3o governador, Geraldo Alckmin implementaram conjuntamente o aumento das tarifas de \u00f4nibus, trens e metr\u00f4 para a popula\u00e7\u00e3o como forma de preservar o lucro dos empres\u00e1rios do transporte.<\/p>\n

Os professores de S\u00e3o Paulo fizeram sua maior greve na gest\u00e3o de Alckmin que tinha M\u00e1rcio Fran\u00e7a como vice-governador. Essa greve foi de grande impacto e conseguiu reunir milhares de professores nos atos e assembleias na Paulista. A intransig\u00eancia do ent\u00e3o governo Alckmin\/Fran\u00e7a foi tamanha que eles sequer sentaram uma \u00fanica vez para conversar com a categoria em praticamente tr\u00eas meses de greve.<\/p>\n

A crueldade com a educa\u00e7\u00e3o de Alckmin e Fran\u00e7a n\u00e3o parou por a\u00ed. A dupla foi respons\u00e1vel pelo nefasto projeto de reestrutura\u00e7\u00e3o das escolas do estado em que se pretendia fechar com mais de 90 unidades escolares. O fechamento das escolas s\u00f3 n\u00e3o foi concretizado gra\u00e7as a aguerrida luta dos estudantes secundaristas que se mobilizaram e ocuparam centenas de escolas na defesa da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00c9 com esse tipo de gente que Haddad e o PT se aliaram para conformar um poss\u00edvel futuro governo juntos. No final das contas, n\u00e3o \u00e9 de surpreender que Haddad n\u00e3o se compromete com a revoga\u00e7\u00e3o dos projetos nefastos do PSDB para a educa\u00e7\u00e3o, ou com a reinstitui\u00e7\u00e3o dos direitos perdidos, ou mesmo em reverter as privatiza\u00e7\u00f5es em curso que tanto afetam os servi\u00e7os p\u00fablicos pelo estado.<\/p>\n

Estamos com o Polo Socialista e Revolucion\u00e1rio!<\/strong><\/p>\n

Acreditamos que para dar a reviravolta necess\u00e1ria na educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo, em que o professor seja verdadeiramente valorizado, que as escolas tenham estrutura adequada e que a educa\u00e7\u00e3o cumpra seu papel na forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e cient\u00edfica dos estudantes, \u00e9 necess\u00e1rio fortalecer um projeto alternativo. Por isso, constru\u00edmos nossa candidatura no Polo Socialista e Revolucion\u00e1rio<\/strong> porque representa a esquerda independente, socialista, sem alian\u00e7a com os patr\u00f5es e com a direita.<\/p>\n

Estamos com Altino Prazeres e professora Fl\u00e1via para o governo de S\u00e3o Paulo e Vera L\u00facia para a presid\u00eancia. \u00c9 assim que apresentamos tamb\u00e9m nossa candidatura a deputado estadual: Diego Vitello, um metrovi\u00e1rio que sempre esteve na linha de frente das lutas n\u00e3o s\u00f3 de sua categoria, mas tamb\u00e9m nas lutas dos professores e da juventude, das mulheres, dos trabalhadores precarizados, entre tantas outras.<\/p>\n

Deputado Estadual: Diego Vitello 50160<\/strong><\/p>\n

Governador: Altino Prazeres 16<\/strong><\/p>\n

Presidente: Vera L\u00facia 16<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Diego Vitello \u2013 candidato a deputado estadual \u2013 coordena\u00e7\u00e3o nacional CST Lorena Fernandes \u2013 professora da rede p\u00fablica estadual \u2013 CST\/S\u00e3o Paulo Neste artigo, trazemos uma an\u00e1lise das tr\u00eas principais candidaturas ao governo do estado e porque nenhuma delas significa as mudan\u00e7as necess\u00e1rias para a<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9761,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[1296,72,24,652,1755,1797,236,1796],"class_list":["post-9760","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacional","tag-cst","tag-educacao","tag-eleicoes","tag-haddad","tag-polosocialista","tag-rodrigogarcia","tag-sp","tag-tarcisio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9760","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9760"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9760\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9761"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9760"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9760"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cstuit.com\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9760"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}